在法国文艺复兴和宗教改革的过程中，文艺复兴时期人文主义教育思想家对经院主义教育方式进行了批判，他们的教育目标是培养“全人”。宗教改革时期虽然基督教会各教派的教育目标仍然是为上帝服务，但是新教已经在一定程度上打破了天主教对教育权的垄断，普及教育趋势初显。宗教改革时期的教育思想顺应进步思潮，在教育内容和教育方法上出现了世俗化倾向，在“为了信仰的需要而掌握必要的知识技能方面取得了一定成功”，但是并没有出 ...

当伏尔泰在1759年出版小说《老实人》时，他可能没有预料到这部作品会遭遇如此长时间的抵制。该书几乎立即在巴黎被禁，几年后又被罗马天主教会列为禁书。但更令人震惊的是，《老实人》在苏联被禁，随后在1929年被美国禁（邮局在特工阅读了这本书后拒绝将其递送给哈佛大学的法语班）。