Modern life makes us tired, right? But research from societies in Africa and South America suggests people in the ancient ...

Scientists researching Alpine glaciers store ice in Antarctica. By analysing air bubbles in the ice they may be able to predict the future ...

【摘 要】“双减”背景下，如何优化作业设计成为当下小学英语教育面临的一个现实问题。有声作业作为英语作业的重要组成部分，存在教材内容缺少情境性、落实措施存在局限性、创编内容不够生活化等问题，亟需从教材使用、教学理念、评价体系等方面寻求解决措施及策略，使有声作业从“无声阅读”走向“视听阅读”,从“无序散读”走向“主题式听读”,从“独立完成”走向“协同评价”。