这篇书评深入剖析了Elizabeth Spelke教授关于婴儿认知发展的里程碑式著作，系统梳理了婴儿核心知识系统（Core Knowledge Systems）的四大基础模块（物体、动作、数量、空间），及其在认知构成（Composition）过程中的动态交互机制，为发展心理学研究提供了全新范式。