人工智能可深度撬动教育创新变革，但需坚守 “深度学习不可替代、教师价值不可替代” 的核心认知，避免学生沦为 “技术的复读机”，让技术成为教育的“助力者”而非“主导者”。 北京市十一学校龙樾实验中学通过打造 “无界实验室” ...

说白了就是要关掉一批店，裁掉一批人，把门店重新洗牌。对于我们而言，家附近那家经常和朋友去的“情怀老店”，可能马上就要消失了 ...

你有没有想过，一个没有大脑、在地球上漂了5亿年的古老生物，有一天会成为一台“活着的计算机”？这不是科幻电影的情节。最近，一篇发表在《自然·通讯》上的研究，把水母变成一个能够预测自己行为、并可用于深海探索的半机械生物（Cyborg）。生命与机器的融合， ...