人工智能可深度撬动教育创新变革,但需坚守 “深度学习不可替代、教师价值不可替代” 的核心认知,避免学生沦为 “技术的复读机”,让技术成为教育的“助力者”而非“主导者”。 北京市十一学校龙樾实验中学通过打造 “无界实验室” ...
说白了就是要关掉一批店,裁掉一批人,把门店重新洗牌。对于我们而言,家附近那家经常和朋友去的“情怀老店”,可能马上就要消失了 ...
你有没有想过,一个没有大脑、在地球上漂了5亿年的古老生物,有一天会成为一台“活着的计算机”?这不是科幻电影的情节。最近,一篇发表在《自然·通讯》上的研究,把水母变成一个能够预测自己行为、并可用于深海探索的半机械生物(Cyborg)。生命与机器的融合, ...