《一个数学家的叹息》应该是我所见过的数学教育宣言中最激进的（radical）一篇了。作者保罗·洛克哈特是一位成功的专业数学家，2000 年，他毅然转入纽约市一所涵盖K-12 年级的中小学任教，身体力行他认为有意义的数学教学活动。本书即是他的现身说法，因此 ...